Lernen

Neugier gehört
in den Alltag.

Von der ersten Entdeckung bis zu neuen Zielen: Viafactor soll Menschen helfen, zu lernen, nachzudenken und weiterzukommen.

Geführten Rundgang ansehen
Kritisches DenkenZusammenarbeitKreativitätSelbstgesteuertes Lernen
Lernende → Weiterkommen

Von der Aufgabe zur Fähigkeit

Zusammenfassung lesen und Anwendung im Alltag, unter Freunden oder in Gruppen reflektieren. Status: zugewiesen, begonnen, abgeschlossen.

01
Kinder · Interessen · Lernen · Wachstum

Entdecke deine Interessen

Ideen entdecken, Fragen stellen und Inspiration in der Umgebung finden.

02
Jugendliche · Fähigkeiten · Projekte · Träume

Setze Ideen um

Entscheidungen überdenken, zusammenarbeiten und Schritt für Schritt Vertrauen gewinnen.

03
Karriere · Bildung · Arbeit · Wirkung

Erkenne deine Fortschritte

Auf Gelerntes zurückblicken und einen sinnvollen nächsten Schritt wählen.

Geplante Funktionen

Fähigkeiten fürs Leben.

Geplanter Ablauf: Die Zuweisung der neuen Übungen ist noch nicht umgesetzt.

Lehrkraft

  1. Übergreifende Kompetenz wählen: kritisches Denken, Zusammenarbeit, selbstgesteuertes Lernen oder andere Fähigkeiten.

  2. Inhalt, Lernziele und Beispiele prüfen, etwa „Wie treffen wir durchdachte Entscheidungen?“.

  3. Klasse, Gruppe oder einzelne Lernende auswählen; Hinweise und Frist ergänzen. Benachrichtigung und Eintrag in die Aufgabenliste sind vorgesehen.

  4. Status, Ergebnisse und Beobachtungen prüfen, Feedback geben oder Folgeaufgaben zuweisen.

Lernende

  1. Situationen bearbeiten, Karten sortieren, Begriffe verbinden und Entscheidungen treffen.

  2. Nach jeder Aufgabe erklärendes Feedback erhalten. Gespeicherter Fortschritt erlaubt späteres Fortsetzen.

  3. Zusammenfassung lesen und Anwendung im Alltag, unter Freunden oder in Gruppen reflektieren. Status: zugewiesen, begonnen, abgeschlossen.

Große Möglichkeiten beginnen mit kleinen Schritten.

Lerne die Ideen hinter viafactor kennen.

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